quarta-feira, 7 de setembro de 2011

Aqui começa mais um novo desafio na minha vida



Minhas companheiras de quarto, de risos, de lágrimas, de muito estudo no início desta jornada...

 Prof. Alejandra Santos - TIC

Colegas nas aulas da prof. Luz Pearson

Dei o primeiro passo nesta estrada longa, no entanto estou confiante que nela haverá poucas curvas sinuosas... Na nossa primeira viagem conhecemos novos costumes, falamos uma nova língua e experienciamos sensações inesquecíveis...


Como a de estar na 2ª maior livraria do mundo.
Estudamos muito, temos muito o que estudar, o que conhecer, descobrir, aprender ainda. Conhecemos pessoas maravilhosas.... da camareira solícita do hotel a professores doutores admiráveis...


E outras tantas pessoas inesquecíveis...

Assim vou seguir minha estrada, acreditando sempre que há amor e luz no coração de todos com quem cruzei e ainda cruzarei neste meu novo desafio...

sábado, 3 de setembro de 2011

La nuevas tecnologias como estrategia de enseñanza

Cual es mismo el uso efectivo de las TIC en los procesos de enseñanza? Las discusiones acerca del uso de las TIC en las escuelas como herramientas de aprendizaje son de más de una década, todavía el que vimos en la America Latina en general son que las escuelas de ensañanza básica poco apropiase de los computadores, a pesar de haber sala de computación en la maioría de ellas. Los computadores llegaran en la escuela, pero junto a ellos no vieron la capacitación para los profesores, entonces el uso de las TIC como estrategia de enseñaza muchas vezes no pude acontecer porque los docentes no saben utilizalos.En las maioría de vezes son los propios alumnos que tienen competéncia digital y ayudan los profesores en las clases.[...]

Qual é mesmo o uso efetivo das TICs nos processos de ensino? As discussões sobre o uso das TICs nas escolas como ferramentas de aprendizagem são de mais de uma década, porém o que vemos na América Latina em geral são que as escolas de ensino básico pouco se apropriam dos computadores, apesar de haver sala de computação na maioria delas. Os computadores chegaram na escola, mas com eles não vieram a capacitação para os professores, então o uso das TICs como estratégia de ensino muitas vezes não pode acontecer, porque os docentes não sabem utilizá-las.  Na maioria das vezes são os próprios alunos que tem competência digital e ajudam os professores nas aulas. [...]